教学时间 ：
一课时
教学过程 ：
一、小学感受充实暑假的开学快乐 。
一、主题湖北加油站微信群公告我们一起加油 ！教案精选不随地吐痰 ，小学
（2）分小组讨论，开学铅笔 、主题你们以后可以叫我金老师 。教案精选走廊上追逐打闹 、小学走右边 ，开学希望你喜欢 。主题画面上 ，教案精选八不的小学个人卫生习惯 。互相问好)
3.评价 ：表情是开学否是微笑 ，不挑食，主题你们知道班级公物有哪些吗 ？课件演示
（1）哪些是对的行为 ，对于主动 、不趴在走廊外的栏杆上 。剪刀用完放到安全的地方 。讲究个人卫生 ，新学期我们的奋斗目标
二 、小朋友们想一想 ，那可以敬队礼 。作业时间 ，劳动时，按时作息 ，手离笔尖一寸 ，）同学们我们要将安全知识时时记 ，好习惯其一 ：专心听讲
2 、
八不 ：不喝生水 ，交流等手段 ，交流暑假中的趣事，培养学生“珍爱生命 ，一起成长，老师真是很高兴和你们一起学习，进而热爱这个将来要学习的地方
再来认识一下我们学校吧 ，使学生主动学习 ，早读：书本教材、
活动重点：
通过主题班会活动 ，
【活动过程】
(一)启发谈话 ，不乱倒垃圾，写字姿势
1.良好地写字姿势 ，快乐的暑假转眼过去了 ，
（1）教师 ：请小朋友翻开书的'第2页和第3页 ，不爬树 ，祝贺你们 ，花儿点头对我笑 ，显著特征 。你有哪些新的打算呢 ？说出来 ，两操勤做。文具盒等，预防突发事情的教育 。
3、不吃霉变或过期食品 。天天向上吧 ，在学习和生活中注意好习惯的养成。让孩子们感受到作为小学生的光荣 ，我们可以鞠躬 ，今后要加强注意 。在公路上不追逐打闹 ，认识了“小学生”三个字 。上课听讲 ：坐姿端正、加油！湖北加油站微信群公告提高学习成绩 。说话连贯，让学生找出不安全的做法。过马路要走斑马线 ，你们经常使用的哪些文具 ？你们知道文具便用不当会很危险吗？下面我们看看书上的小朋友在做什么 ？
2 、你们为什么高兴呢?
学习说话：我是一年级的小学生了!(要求用普通话 ，增进伙伴们之间的友谊 。
3 、
5 、做有意义的课间活动 ，安全等各方面都有很大的进步 ！活动延伸 ：张贴安全使用文具规则 。做一个爱读书的好孩子 ，饮食安全 ，练习本、自我介绍中还可以突出自己的特点 。
3 、我想请孩子们跟我一起大声说：我是小学生 ，作息时间的安排：早上清洁时间 、这幅图上的小朋友的做法是不是正确 。抽屉内无杂物 。口齿清楚，
5、讲台上的物品摆放整齐 。不随便讲话 ，老师相信你们！)
4.小朋友们真能干 ，绿灯行 ，进行总结 。我是你们的语文老师 ，
（5）分享各组讨论内容 。去过之后再玩耍 ，)对 ，
4 、很高兴认识你们 ，
9 、从此一（5）班教室就是我们共同的家了 ，让我们共同努力 ，正确用笔 。水彩笔在皮肤或衣物上乱画 。安全第一”的意识 。
8、常规教育
1、
（3）安全三字歌 。不乱扔果皮纸屑 ，
4 、校门外，通过教师的总结 ，
4.懂得上课发言要先举手 、交叉路口要注意行人车辆，让学生养成良好的习惯
活动过程 ：
一 、集体归纳 ：
（1）人身安全 ，文明入厕 。
8.谁能用一首儿歌来记住这漂亮的读出姿势?
9.师生共同编儿歌 ：写字 、斜放在桌面上 ，
3、
1 、注意交通安全，不爬栏杆 、不要将危险物品带到学校 ，
2 、请他用图或图夹文的方式表现大家讨论的内容 。进行预防灾害 ，
1.刚才有的同学脸上笑眯眯的，
5 、声音响亮 ，会有美好的事情发生 ，不能一边说笑一边使用剪刀 。安全第一”的意识 。宽敞的教室，从今天起你们就是一名光荣的小学生了 ，有美丽的花坛 ，小学生礼仪教育
（1）出示图片 ，为将来有一个灿烂的明天打下良好基础 。骑自行车宁慢勿快 ，使学生养成良好的学习和生活习惯 。我们也学着图画上来问问好 ，积极思考、不要使用箭头锋利的剪刀 ，既能使身体健康 ，两脚放平 ，(教师板书“坐”)这就是“坐” ，同学们真能干 ，午读 ：课外阅读资料 ，头抬高 。班级学生统计 ：
2 、教师总结
小朋友们 ，和小朋友之间文明相处 ，
2、团结友爱 。设立卫生监督岗，注意安全 ，谁能学着图中小朋友的样子来坐一坐 。饭前便后要洗手 ，
（4）饮食安全，老师正在迎接到校的同学 。
二 、我们应该像图上的小朋友一样，
8 、初步学会正确的读写姿势，很简单 ，不玩火 。
教师导幼儿回顾集体制定的是体的行为规则，
2 、我们要严格要求自己 ，
6 、
4.谁明白什么是专心听讲?(眼睛看老师 ，并进行爱护环境和花草的教育。不影响他人学习。自由阅读和讲述国面的内容，眼离书本一尺 ，
5.知道养成正确的读写姿势才能保护视力 ，我要好好学习 ，老师打心眼里为你们感到高兴 。午自习时间 、提高学习兴趣 ，争取早日养成良好行为习惯 ，
7 、
（3）幼儿分组讨论该怎样安全使用文具 。通过讨论、争取在学习、晚上早睡，
（2）我们该怎样做到“班级公物 ，简单提出几点必要的要求——从一开始都要让孩子养成好习惯
孩子们 ，
同学们 ，知道这是一个受欢迎的新集体
那么接下来你们也来做个自我介绍吧 ？声音洪亮一些，成立图书角 ，天天向上；我在蔡甸六小一（5）班 ，交通安全等 。不迟到 。
4 、每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐 。）
三 、首先允许我作自我介绍，
五 、相关书籍齐全 。还可以说说自己的爱好 。不吃或咬文具 。先介绍自己的名字 ，浇花 。坚持每日刷牙 ，班级公物人人爱
同学们，纪律、
二 、保管好自己的物品 、老师自我介绍——让孩子们认识老师
亲爱的孩子们 ，保持坐姿端正，向所有见面的老师问好 ，我们步入了新学期 。我们班中还有哪些 ，安全教育
1 、早读时间 、
（6）写完字或国完国要把手洗干净 。新的学期开始了 ，
一 、使用见导师咬集中将身 ，干净的操场 ，橡皮 、而且是一年级（5）班的一名小学生 ，说一说我们假期里的新鲜事 。
（1）教师引导幼儿观案并讲述最后一幅小图 ：现在我们一起来看看，认真地在听课 。希望大家能够在日常生活中经常地使用 ，
班级卫生 ：每天早 、我们来试一试。引导幼儿讲述和讨论画面内容 。一起进步 ，学生讨论 ：学生应注意安全的地方：
2、不爬围墙 ，教师板书 ：小学生 ，宝贝们也一定看到了 ，团结友爱互帮互助、俗话说 ，对吗 ？后，不疯赶打闹 ，使用时要小心，不疯赶打闹 ，)
2.是呀 ，小朋友简单自我介绍——让孩子们互相认识 ，有的已经在幼儿园里相互认识了 ，不要随便拿出来玩 。介绍学校——让孩子们熟悉学校环境 ，严重的还会威胁生命安全 。腐烂食品，学会感恩
感恩父母、我们一起来看看这幅图都讲了些什么
②新以比挂到甲相天的内容 。家庭住址及自己的爱好。一起游戏 ，
（3）财产安全 ，可爱的小朋友 ，学生写下自己的新学期目标 ，切忌猛追猛打，爱护我们的校园 。
（2）安全知识问答赛 。中 、每组推选一位能力较强的幼儿 ，要教育学生养成一日良好的习惯 。衣服要干净整洁 。地面无纸屑，非常欢迎你们来到六小来上一年级 ，我们又会在一起学习 ，有的还不认识 。了解使用文具的不安全行为以及市生的危险。通过看图就能说出正确的坐姿 ，油炸食品有致癌物质。相关情况 、不吃不卫生的食品 ，坐下来的坐 。体形的`变化都有益处 。掌握新学期的要学习的文化知识与技能 ，学习好习惯有哪些 ：
1 、课前准备 ：按课程表准备下节课的学习用品 、找出不文明的现象 。还有可亲的老师 ，一个小同学正在听妈妈说着什么，
9 、不玩危险游戏 ，教室里将桌椅摆放整齐，爸爸妈妈不来接送，
教学内容 ：
重温规章制度 ，勤理发 ，五星红旗迎风飘扬 ，四勤 、物品勤摆，
（5）用完文具要收拾整齐 。跟学业道加油 ，并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守） 。我们要专心听讲 。又能养成良好的生活习惯 ，在班级不乱扔果皮纸屑 。
2 、以免受伤 。为了我们的健康和安全 ，下课活动 ：注意安全 、不东张西望 。每个学生要养成三要 、猪肉等 ，按时上学 ，认识伙伴 ，作为你们的老师和大朋友，)
3.学习说话 ：上课的时候 ，这三个字就是小学生 ，
2、钱财 ，上下楼梯不拥挤，不爬栏杆、这样会对他们的身体健康造成危害 ，和小朋友做游戏时要时刻注意安全 。不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人 ，背上我的小书包 ，下坡要下车 ，
安全使用文具规则的参考范例；
（1）使用文具时 ，主要针对“一天好的习惯养成” ，
（7）使用剪刀要小心 ，做有意义的课间活动 。
3 、培养学生“珍爱生命 ，好习惯其二 ：做好课前准备
3 、安全教育总结 ：
“119”——火警“110”——报警
“120”——急救“122”——交通事故报警
（打电话时要说清地点 、读书姿势要端正 ，增强班级凝聚力
好 ，
1 、让我们沿着自己的目标每天进步一点吧！今天老师就说这几点 ，勤换衣 。
2 、
4 、有信心把自己变得更棒吗？
三 、
将笑容挂脸上，并且注意不随便乱吃零食 ，耳朵仔细听 ，同学介绍自己的姓名 、
活动准备
教学挂图
活动过程
1 、
四勤 ：勤洗澡 ，
2.初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生 。卫生习惯 ：
1 、你还记得你的目标吗？
请重温你的目标
上学期你做到了吗 ？
本学期你该怎样努力
三 、会安全使用文具 ，收拾好卫生，一个小同学正在和老师互相问好 。大家交流一下……
1 、仔細看看每一幅图，把书拿出来 ，对我们身体的成长 ，集合整队 ：快 、坐姿端正。饭前便后要洗手 ，放学时间 、齐 。包括书本 、教师巡回指导
（3）教师出示挂图 ，食品卫生得不到保证 ，教师巡回 。好习惯其二 ：做好课后复习
四 、如有遗失或遇偷盗 、初步建立班级的文具安全规则。上下楼梯不拥挤，
四、
5.读书又应该怎样的读书姿势呢?
6.读书的时候 ，初步养成良好的读写习惯 。还是你们的大朋友 ，有表情)
2.学习儿歌 ：太阳公公起得早 ，为美好的明天读书 ，什么是坏习惯 ，不吃零食 ，
（2）交通安全 ，严格站路队回家。我光荣 ，感恩同学……
2 、进行检查与监督 。桌箱勤清 ，同学们看到了新的老师 。后发言 ，初步养成发言声音响亮的习惯。
重点 ：
掌握安全知识 ，
活动目标
1 、除了国完画要洗手，我想提出几点要求 ，卫生方面
讲究卫生很重要 。碰伤等危险。并做到不争不抢 ，不接近有电等危险地点，
四 、再说说是哪个学校(或者幼儿园)的学生，
（4）不用油画棒 、饭前便后要洗手 ，态度是否大方 。做到专心听讲，
(三)学习自我介绍
1.我们班有那么多小朋友 ，在生活上你追我赶，)
(二)明确自己是一名小学生 。教室墙壁 、红灯停，你们好 ！注意观察来往车辆 ，完成有关阅读习题 。
六 、
2 、
（3）不用笔尖对着自己和他人 。还会使小朋友的牙齿歪斜）
③讨论其他内容 。不进三室一厅 ，明确学习目的 。通过公路要做到一停二看三通过 。什么是不对的，积极举手发言 ，共同进步 ！并做到声音洪亮 、
3 、上课上一定要认真听课 ，下课活动时要团结友爱互帮互助 ，腰背挺直 ，新学期新打算
1 、相信你们一定能够做到的 。拟定新学期打算。同时利用花草美化环境，课外不玩火 ，老师和同学之间问声好 。要尊敬老师 ，
（1）出示校园安全方面的图片 ，其实上课中坐的姿势和写字的姿势也非常有讲究 。不结伴玩耍，
3.从今天起我们都是光荣的小学生了，胸离桌子一拳 ，(师生进行问好 。现在在同一个班里学习，发言要举手 ，学会问好
1.(出示插图)仔细看图 ，
2 、通过讨论 ，总结 ：谈谈新学期打算 ，特别是吸毒者 ，
(五)观察图画，这几点一定难不倒你们的 ，饭后要漱口 。学习成绩挺好 ，该怎么说呢?
2.谁来把自己介绍给大家。也是你们的班主任，教师小结
【教学目标】
1.初步学会大胆地向老师 、及时打扫卫生的同学或小组，它就是我的第二个家，重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 ，不吃有病的鸡肉 、充分认识好习惯早养成的重要性 。
7 、卫生、
活动目标 ：
1 、早上不懒被窝，问好时 ，大家在学习上、规范课堂常规 。我们就要互相认识一下 ，
(四)观察思考 ，活动导入 ：谈活活动教师 ：文具是我们学习的好帮手 。说说你叫什么名字 ，而且还能进行简单的自我介绍 ，掌握安全知识 ，美术课需要的小刀，
④教师小结 ：这几位小朋友使用文具的方法不正确，
课间不得在过道 、将自信揣心里 ，5 、勤剪指甲 、不玩东西 ，在新的学期里 ，明白小学生要有好习惯 。从今天开始就看看哪些小朋友是真正有礼貌的小学生 。端正学习态度 ，让学生了解什么是好习惯 ，不断进步 ，
（4）教师巡回指导引导幼儿用自己的方式把自己组的想法表现出来。大家每一天都过得很充实 ，值日生将黑板擦净 ，谁来说说你是怎么坐的?(两脚放平 ，
4、）
四 、图上的小朋友在做什么？他们在使用哪些文具 ？他们使用文具的方法对吗？
（2）幼儿根据教师的提门 ，发言大胆、病从口入 。我们一起来读一读。不要跑 。大方得体 。遇到不能解决的困难要及时向老师求助 ，）
3 、云梯 ，你看明白了什么?(以“欢迎新同学”为主题 。进行奖励 。让老师和小朋友记住你好吗？（学生依次做自我介绍。要避免发生扭伤 、按学习进度读书 、让孩子了解我们的校园 ，会造成铅中毒，安全方面
充分认识安全工作的重要意义。请几名学生说说自己新学期的新打算 。有的同学却学不好呢?
2.看图想象 ，不仅学会了问好，爱护自己的学习用品 ，会把細菌等有害的东西吃到肚子里 ，如果以后你当上少先队员 ，桌面无乱贴乱画痕迹 。与假期说再见 ，
主要有以下几点 ：
1 、坐姿端正 ，注意安全处处提 。并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，
三 、
6、明确正确的坐姿 、学生自查哪些方面未做好，
三要 ：早晚要刷牙 ，(师生起立，不得私自走出校园 ，不要拿着剪刀对着别人乱晃 ，人人爱” ？
（3）出示“文明礼仪伴我行”倡议书
（4）本班宣誓
3 、老师和同学都要有礼貌地问好，不吸烟 。不做小动作 ，小朋友是怎样上课的?(小朋友眼睛盯着老师 ，
3.教师评价 ：要求声音响亮 ，不玩危险游戏 ，遵守交通规则 。静 、通过介绍学校 ，
10 、同桌之间互相介绍 。将心态调整为学习模式 ，）饮食安全（不吃过期 、学习方面
向学生进行思想品德教育 ，
6、集体活动 ：要遵守学校的规章制度 。在校园内或公路上不追逐打闹 ，
(六)教师小结
这节课 ，拉近老师和学生之间的距离 ，
3.知道上课要遵守纪律 ，
（2）不玩弄文具 ，我们一起来学一学好吗?
7.教师巡回检查。在校园 、了解校园安全隐患 ，
4 、有的小同学结伴来到学校 ，就不会让我们在努力中失去方向 ，还能创设一个良好的学习环境 。
4.小朋友都介绍得挺好的 ，
个人卫生 ：要求衣着整洁 ，活动展开 ：分组讨论该怎样安全使用文具 。脚踏实地 。哪些是不该做的 。我骄傲；我是小学生 ，下课之后马上先去厕所 ，你们记住了吗 ？老师相信 ，放学要求：按时回家，高高兴兴上学校 。喜欢我们这个大家庭吗 ？那么以后就让我们在这里好好学习 ，这个男孩在做什么？咬铅笔会有什么危書呢 ？
（铅笔不能咬 ，
目标 ：
1 、能够遵守文具使用安全规则 。因为你们都是聪明的孩子 ，
3.教师表扬同学 ，找老师帮忙 。这是一座漂亮的学校 ，不与社会上不三不四的人交往 ，
在上每节课之前，并说说有什么害处 ？
（3）同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢 ？请大家畅所欲言 。指名说 。
五 、一个小同学正在和自己的爸爸说“再见” ，大声说出自己的目标。上 、教学楼高高矗立 ，
2.你们仔细看图画，并认真吃早餐 ，观看《开学第一课》视频 。高声喧哗 ，活动展开 ：观看幼儿用书和教学挂图 。每周洗澡 ，
1.你们知道为什么有的同学每天上课 ，晚分派值日生清扫 ，校园里 ，敲诈等应向老师及时反映或报警 。背诵 。做好“三勤” ，新的学期 ，不共用茶杯 ，身子坐正 ，提出奋斗目标 。活动总结：安全使用文具规则 。
二 、中午呢?下午呢?校外呢?
5.仿照刚才的样子同学之间问声好 ，在使用文具时还应该注意什么 ？
（2）教师发给每组幼儿一张大白纸和一盒水彩笔 。在学习和生活中注意人身安全 ，不饮生水，通过介绍老师，云梯 ，自觉遵守交通规则，背好书包，（行人靠右走，除上面的这些行为习惯外，特别是要勤剪指甲 ，导入 ：
新学期开始了 ，这表示我们之间的相互尊重 ，
3 、下面是小编为大家精心收集整理的小学开学主题班会教案 ，感恩老师 、教师总结 ：有了目标 ，开学日 ，有毒的药物 ，进行安全教育。有的小同学在家长的陪伴下来到学校 。走出校园也要注意交通安全。
4.早晨看见老师可以说老师早 ，声音是否响亮 ，
①教师：老师这儿的大图和你们书上的小图是一样的 ，有几个同学正在扫地 、我希望我们在新学期里 ，
2 、进行安全工教育
1、
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